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剧情简介
“井冈山精神”内涵丰富、价值深远，井冈山题材影像中的“井冈山精神”能从多样化角度丰富精神内涵的展现形式，基于此视角开展思政教育，需深入挖掘“井冈山精神”中蕴含的思政元素，在充实教育内容的同时潜移默化地推动育人实践。第一，高校及思政教育者应重视“井冈山精神”的丰富内涵，强调井冈山题材影像中蕴含的多元化的精神价值，从“井冈山精神”的灵魂、核心、基石等角度出发为思政教育增添革命性、科学性内容，以丰富思政教育内容资源。第二，高校应持续加大对“井冈山精神”所蕴含的思政元素的挖掘力度，并提供人力、资金、技术等条件支持，结合井冈山题材影像的修复、创新等工作不断发掘新的精神内涵和展现形式，为思政教育奠定坚实的内容基础。第三，高校应加强与井冈山地区的合作，发挥当地相关机构主观能动性，为思政教育注入活力。少年质子们追逐英雄梦想的道路上，不仅有外在的战争，亦有内心的交战。通过《少年赋》MV中姬发的视角，可以看到他对商王殷寿的认知不断产生变化，尤其龙德殿内四伯侯父子对峙一幕，每个少年质子都陷入人伦纲常的思考。导演乌尔善表示：“大殿上那一场，四组父子关系都不一样，他们都有各自的需求和各自的情感选择，那就是善与恶的选择。”该段落中对权欲人性的考验，也给观众留下极其深刻的印象，获赞“君臣父子讲得很到位，特别是对峙戏份很带劲”“压迫感满分，戏剧张力十足”。西伯侯姬昌点醒儿子姬发时说“你是谁的儿子不重要，你是谁，才重要”，或许这也是每个人都需要思考的问题，鉴别真伪，抉择善恶，获得心灵的成长，才是真正“不负少年郎”。
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